Wiktoria T.

Moje doświadczenie opiera się głównie na pracy z dzieciakami w wieku 8-12 lat, poza tym miałam okazję pracować z zarówno młodszymi, jak i starszymi dziećmi. Stawiam na rozmowę i naukę języka poprzez praktykę, ponieważ tego najbardziej brakuje w edukacji szkolnej, podczas zajęć skupiam się na umiejętnym przekazywaniu wiedzy i pomaganiu uczniowi w rozwijaniu jego umiejętności komunikacji, słuchania, pisania oraz kreatywnego myślenia. Praca z dziećmi przynosi mi dużo radości z uczenia oraz satysfakcji z tego, jak łatwo przyswajają informacje. Dzieci bardzo chętnie pobierają wiedzę i uczą się szybko głównie w przyjaznej atmosferze: z poczuciem humoru, luźnym nastawieniem i kreatywnymi pomysłami. Dlatego też podczas nauki nie stawiam na sztywne reguły, ale na umiejętne przekazanie wiedzy i pomoc. Uważam, że komunikacja i szczerość jest istotnym elementem współpracy tak, aby zajęcia były przyjemnością dla ucznia a nie narzuconym obowiązkiem.