Logowanie
Wilson A.
Jestem nauczycielem sztuk wizualnych z Argentyny, a także uczyłem angielskiego i hiszpańskiego. Mieszkam w Polsce od 10 lat, więc całkiem dobrze mówię po polsku.
Wilson A.
Jestem nauczycielem sztuk wizualnych z Argentyny, a także uczyłem angielskiego i hiszpańskiego. Mieszkam w Polsce od 10 lat, więc całkiem dobrze mówię po polsku.
Przedmioty
Malarstwo
Język hiszpański
Rysunek artystyczny
Malarstwo
Poziomy nauczania
- Dla dzieci
- Dla początkujących
- Poziom podstawowy
Informacje o doświadczeniu:
Po ocenie umiejętności ucznia przyglądamy się bliżej jego zainteresowaniom (temu, co lubi i co go motywuje do rysowania i malowania). Następnie możemy ukierunkować zajęcia na konkretne techniki, wzbogacone o zestaw ćwiczeń i kryteria sukcesu. Wszystko to ma na celu nie tylko zapewnienie nauki rzemiosła, ale także budowanie pewności siebie ucznia, aby mógł zacząć tworzyć samodzielnie.
Język hiszpański
Poziomy nauczania
- Konwersacje
Informacje o doświadczeniu:
Zawsze staram się dostosować do poziomu ucznia, więc niezależnie od tego, czy jesteś na poziomie komunikatywnym, czy dużo bardziej zaawansowanym, zawsze znajdziemy sposoby na poszerzenie Twojego słownictwa i wyeliminowanie problemów z gramatyką, z którymi możesz się zmagać. Celem jest zawsze rozwijanie umiejętności mówienia pełnymi zdaniami, abyś mógł/mogła wyrażać się w języku z większą pewnością siebie.
Rysunek artystyczny
Poziomy nauczania
- Dla początkujących
Informacje o doświadczeniu:
Po ocenie umiejętności ucznia zagłębiamy się w jego zainteresowania (to, co lubi oraz co motywuje go do rysowania i malowania). Następnie możemy ukierunkować zajęcia na konkretne techniki, wzbogacone o zestaw ćwiczeń i kryteria sukcesu. Wszystko to ma na celu nie tylko zapewnienie nauki rzemiosła, ale także budowanie pewności siebie ucznia, aby mógł zacząć tworzyć samodzielnie.
Miejsce lekcji
- U ucznia:
- Nie
- U korepetytora:
- Warszawa, Ochota, Stara Ochota, Grójecka
- Online:
- Tak
O sobie:
Korepetytor prowadzi zajęcia jako profesjonalny dostawca usług edukacyjnych, dlatego też do świadczonych przez niego usług edukacyjnych mają zastosowanie przepisy z zakresu ochrony praw konsumentów.
Po ocenie umiejętności ucznia zagłębiamy się w jego zainteresowania (to, co lubi oraz co go motywuje do rysowania i malowania). Następnie możemy ukierunkować zajęcia na konkretne techniki, wzbogacone o zestaw ćwiczeń i kryteria sukcesu. Wszystko to ma na celu nie tylko zapewnienie nauki rzemiosła, ale także budowanie pewności siebie ucznia, aby mógł zacząć tworzyć samodzielnie.
- Wykształcenie:
- I.S.P.E.A.B.A. Alfredo Pértile, licencjat, 2008
- Wiek:
- 36-45
- Doświadczenie:
- ponad 5 lat
Grafik zajęć korepetytora
W tym miejscu wskazane są wolne godziny korepetytora na zajęcia z nowymi uczniami. Wolne terminy mogą się zmieniać w czasie rzeczywistym. Dlatego zalecamy ustalenie dokładnych terminów z korepetytorem