Nauka gry na fortepianie - Korepetycje Gra na fortepianie Szwederowo, Bydgoszcz

Uwielbiam sprawę jako zajmuje się, znam jak pomoc, żeby osoba, która chce nauczyć się, zdążyła ogarnąć I dotarć swoje marzenie. Skończyłam muzyczny koledż jako dyrygent chóralny, potem Akademie Muzyczna im M. Lysenki we Lwowie (Ukraina). Miałam praktykę na Uniwersytecie Leśnym we Lwowie- chór studencki, dziecięcy zespół chóralny jako chórmistrz, śpiewałam w zespole muzyki dawnej a capella Leopolis, byłam nauczycielem fortep...

Nazywam się Agata i jestem magistrem sztuki w specjalności fortepian. Gra na fortepianie jest moją pasją. Serdecznie zapraszam dzieci, młodzież i dorosłych na lekcje fortepianu :) Na lekcjach będziemy rozwijać słuch, uczyć się tekstu, ćwiczyć palce i wyobraźnię . Niezależnie od poziomu gry, będziemy pogłębiać rozumienie i dobrze się bawić ! Jeśli jesteś początkującym graczem, lub jeśli kilka dobrych l...

Kompozytor, pianista, producent muzyczny autor muzyki symfonicznej, kameralnej, elektronicznej i filmowej, granej w ponad 60 krajach. Pracuje również jako producent muzyczny i music supervisor. Jest członkiem Polskiej Akademii Filmowej. Studiował improwizację u Szabolcsa Esztenyi oraz fortepian w klasie wybitnej pedagog Anny Żurawlew, uczennicy prof. Jerzego Żurawlewa twórcy i pomysłodawcy Konkursu Chopinowskiego, oraz spadkobierc...

Udzielam lekcje śpiewu, gry na keyboardzie, fortepianie i flecie. A także harmonii, kształcenia słuchu i kompozycji. Ukończyłem studia magisterskie na Akademii Muzycznej im. K. Lipińskiego w specjalności prowadzenie zespołów wokalnych i instrumentalnych, a także Państwową Szkołę Muzyczną II stopnia im. R. Bukowskiego we Wrocławiu na specjalności śpiew solowy. Obecnie studiuje kompozycje na tejże uczelni wyższej. U...

Nauczycielka gry na fortepianie oraz wokalu Oferuję lekcje gry na pianinie oraz lekcje wokalu zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Jestem absolwentką Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej we Wrocławiu, w klasie fortepianu Janiny Butor oraz absolwentką Akademii Muzycznej we Wrocławiu na Wydziale Wokalno - Aktorskim, gdzie fortepian był moim instr...

Pianistka oraz kameralistka. Absolwentka Akademii Muzycznej z 9-letnim doświadczeniem pedagogicznym pracy z dziećmi oraz dorosłymi. W swojej pracy zwracam uwagę przede wszystkim na upodobania muzyczne samego ucznia. Dobieram taki repertuar aby uczeń już z pierwszych lekcji mógł grać swoje ulubione kawałki muzyczne. Plan pracy z uczniem dobiera się indywidualnie, łącząc rozwój techniki czytania nut z techniką doboru ulubionych m...

Jestem otwartą, przyjazną osobą, która stara się odnaleźć indywidualne podejście do każdego ucznia. Mam ukończone studia w Polsce i na Białorusi. Przekazuje swoim uczniom ogromną ilość wiedzy, ktorą udało mi się zdobyć przez lata studiowania. Na lekcjach pozbywamy się niepotrzebnego spięcia, rozwijamy technikę gry, uczymy się czytać a vista, studiujemy teorię muzyki, a przede wszystkim kształcimy ...

Nauczam zarówno w dziedzinie muzyki jak i tańca. W swojej pracy podkreślam wzajemne oddziaływanie sztuk, holistyczne podejście do człowieka. Jestem muzykiem, pianistką, tancerką , pedagogiem oraz mentorem. Ukończyłam Ogólnokształcącą Szkołę Muzyczną we Wrocławiu w klasie fortepianu, Akademie Muzyczną w klasie klawesynu, oraz podyplomowe studia fortepianu historycznego w Anglii. Jestem także absolwentką magisterskich studiów muzykologiczn...

Zajęcia umuzykalniające dla dzieci i dorosłych. Jestem studentką Akademii Muzycznej na specjalności Rytmika. Prowadzę lekcje gry na fortepianie dla dzieci i dorosłych od podstaw. Mój główny cel - wszechstronny rozwój poprzez muzykę, nie traktuje umiejętności gry na instrumencie jako głównego osiągnięcia po zajęciach. Pragnę pokazać, że muzyka j...

Jestem pozytywną i bardzo otwartą osobą, która się całkiem angażuje w proces nauki i szuka ciekawe rozwiązania jakichkolwiek trudności. "Poproś człowieka zbudować wielką ścianę i człowiek się podda. Poproś człowieka położyć cegłę i powtórzyć to razy 50 - człowiek zbuduje ścianę." (W. Smith) Często wmawiamy sobie, że coś jest trudne, ale myśl ta pojawia się przez nie zrozumienie sposobu osiągnięcia tego celu, a nie przez go faktyczn...