Mateusz K.

Mam prawie 20-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Staram się, aby każde zajęcia były angażujące i rozwijały umiejętności nie tylko teoretyczne, ale także praktyczne, które uczniowie będą mogli wykorzystać w przyszłości.
W swojej pracy kieruję się zasadą, że najlepsza nauka odbywa się poprzez praktyczne działania. Dlatego moje zajęcia oparte są na eksperymentach i projektach, które angażują uczniów do samodzielnego dochodzenia do wniosków. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale także uczą się krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów oraz współpracy w grupie. Stawiam na nowoczesne technologie, które nie tylko uatrakcyjniają proces nauczania, ale również rozwijają kompetencje przyszłości. Nowoczesne narzędzia pozwalają mi na stworzenie środowiska, w którym uczniowie mogą w praktyce rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania.

W swojej praktyce dydaktycznej wykorzystuję:

Roboty edukacyjne – pozwalają uczniom na naukę programowania i algorytmiki w praktyczny sposób, co zwiększa ich zaangażowanie,

Płytki rozwojowe (Arduino, Raspberry Pi) – umożliwiają eksperymentowanie z elektroniką i automatyką, ucząc przy tym podstaw inżynierii i mechatroniki,

Drukarki 3D – rozwijają umiejętności projektowania przestrzennego oraz kreatywne myślenie, pozwalając na realizację własnych pomysłów,

Wirtualną i rozszerzoną rzeczywistość – wzbogacają proces dydaktyczny o interaktywne środowiska, które zwiększają zaangażowanie uczniów i pomagają w lepszym zrozumieniu zagadnień,

Aplikacje oparte na sztucznej inteligencji – wspierają personalizację nauki i automatyzację procesów edukacyjnych, dostosowując materiał do indywidualnych potrzeb uczniów,

Klocki LEGO – rozwijają myślenie logiczne, inżynierskie i umiejętności pracy zespołowej, co jest niezwykle istotne w dzisiejszym świecie.

Dzięki aktywizującym metodom nauczania moi uczniowie chętnie angażują się w zajęcia i rozwijają kluczowe kompetencje XXI wieku, takie jak krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów i kreatywność. W trakcie nauczania przygotowałem laureatów konkursów na szczeblu wojewódzkim i ogólnopolskim. Wielu z nich kontynuuje naukę na prestiżowych uczelniach technicznych oraz odnosi sukcesy zawodowe w branży IT i naukach ścisłych.

Dodatkowo prowadzę zajęcia pozalekcyjne i warsztaty dla uczniów szczególnie zainteresowanych nowoczesnymi technologiami oraz innowacyjnymi rozwiązaniami w edukacji. Organizuję również projekty interdyscyplinarne, które łączą informatykę, matematykę, fizykę i inne dziedziny nauki, pozwalając uczniom na holistyczne podejście do zdobywania wiedzy.

Moim celem jest nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także inspirowanie do samodzielnego poszukiwania i odkrywania świata nauki i technologii. Staram się, aby moi uczniowie byli przygotowani na wyzwania przyszłości i mieli solidne podstawy do dalszego rozwoju w dziedzinach związanych z informatyką i naukami ścisłymi.