Dominika Pacyna

Moje lekcje łączą luz i poczucie humoru z konkretnymi efektami. Uczniowie przychodzą na zajęcia z uśmiechem, bo wiedzą, że czeka ich przyjazna atmosfera, w której nie trzeba się stresować. Jednocześnie, kiedy jest taka potrzeba – potrafię zmotywować i przycisnąć, żeby solidnie poćwiczyć i zrobić widoczny krok do przodu. Bo postępy nie biorą się znikąd – bez ćwiczenia w domu się nie obejdzie, ale tu też wspieram: przygotowuję plany ćwiczeń i podpowiadam sposoby, jak się zmotywować, by nauka nie była przykrym obowiązkiem, tylko fajnym rytuałem.

Stawiam na indywidualne podejście – każdy uczeń ma inne potrzeby, więc razem szukamy ścieżki, która da najwięcej radości i efektów. Jeśli ktoś marzy o ulubionej piosence z radia, przygotowuję specjalne nuty w wersji dopasowanej do jego poziomu. Dzięki temu nawet trudniejsze utwory stają się osiągalne. Uczymy się zarówno czytania nut, jak i grania akordów, czyli akompaniamentu do piosenek – to świetny sposób, żeby szybko móc zagrać coś znajomego i poczuć satysfakcję.

Dodatkowo wplatam teorię muzyki w praktykę, tak by nie była ona „suchym materiałem do wykucia”, tylko naturalną częścią grania. Staram się pokazywać, że muzyka to zabawa, odkrywanie i rozwój – i że można się jej uczyć w różny sposób: przez nuty, słuch, zabawę czy własne pomysły.

Efekty? Moi uczniowie robią systematyczne postępy, grają coraz pewniej i swobodniej, a co najważniejsze – przychodzą na lekcje z ochotą i wychodzą z poczuciem, że nauczyli się czegoś wartościowego.