Wiktoria Liszka

Jestem absolwentką kognitywistyki i obecnie studiuję psychologię. Szczególnie interesuje mnie to, jak ludzie uczą się, zapamiętują informacje i budują rozumienie — dlatego te zagadnienia są dla mnie czymś więcej niż tylko teorią ze studiów. Chcę wykorzystywać tę perspektywę również w nauce języka.

Mam dwuletnie doświadczenie w indywidualnych korepetycjach z uczennicą szkoły średniej oraz wieloletnie doświadczenie we wspieraniu uczniów szkoły podstawowej w nauce angielskiego.

Nie lubię traktować angielskiego jako zbioru reguł, które trzeba po prostu zapamiętać. Uważam, że znacznie łatwiej zapamiętujemy i wykorzystujemy wiedzę, kiedy rozumiemy, dlaczego coś działa właśnie tak.

Dlatego zamiast ograniczać się do „tak brzmi reguła”, staram się pokazać, co dana konstrukcja właściwie pozwala nam powiedzieć i kiedy ma sens jej użycie. Zależy mi na tym, żeby uczeń stopniowo potrafił sam rozpoznać, dlaczego w danym miejscu pasuje właśnie taka forma, zamiast jedynie odtwarzać wyuczoną odpowiedź.

Nie stosuję jednak jednej sztywnej metody. Każdy uczeń ma inne mocne strony, trudności i sposób uczenia się. Jeśli jedno wyjaśnienie nie zadziała, szukamy innego. Jeśli trzeba coś powtórzyć — powtarzamy. Nie zakładam, że niezrozumienie oznacza brak zdolności czy zaangażowania.

Zajęcia mogą służyć m.in. bieżącej nauce, nadrabianiu zaległości, uporządkowaniu gramatyki i słownictwa, przygotowaniu do sprawdzianów i egzaminów, rozwijaniu mówienia i pisania oraz nauce angielskiego od podstaw. Chętnie pracuję również z uczniami przygotowującymi się do egzaminu ósmoklasisty lub matury.

Moje wyniki z matury z języka angielskiego to 100% na poziomie podstawowym i 96% na poziomie rozszerzonym.

Zajęcia prowadzę przede wszystkim online, standardowo w formie indywidualnych spotkań trwających 60 minut.