Korepetycje z historii dla uczniów szkół średnich (ponadpodstawowych)

Nauczanie przebiega etapowo: 1. Określenie tematu lekcji. 2. Opis wydarzeń poprzedzając wydarzenia z tematu, 3. Wyświetlenie filmu tematycznego, 4. Szczegółowe omówienie filmu, 5. Przybliżenie skutków omawianych wydarzeń.

Cześć! Nauka jest moją pasją, a otwartość i poczucie humoru sprawiają, że skutecznie udaje mi się przekazywać posiadaną wiedzę. Wierzę, że wszystkiego można się nauczyć, jeśli tylko włoży się w to odpowiednią ilość pracy. A jeśli jeszcze może odbywać się ona w miłych warunkach, pełnych cierpliwości i zrozumienia, to mamy przepis na sukces :) W czasie edukacji szkolnej z sukcesami uczestniczyłam w licznych olimpiadach przedmiotowych (język polski, matematyka, historia). Dzięki swojemu doświadczeniu wiem, jak efektywnie zdobywać wiedzę i umiejętność tę wykorzystuję, nauczając innych. Korzystam z różnego rodzaju metod nauki (m.in. fiszki...

Nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem Wszechstronnie wykształcona

Jestem studentem archeologii, mam ukończone studia na poziomie licencjatu z filmoznawstwa oraz kursy angielskiego na poziomie C1. Studiuję archeologię na Uniwersytecie Warszawskim, w 2025 roku kończę licencjat i zaczynam studia magisterskie na tym samym kierunku. W latach 2019-2022 studiowałem Historię Filmu i Wiedzę O Mediach Audiowizualnych na Uniwesytecie Łódzkim. W 2019 roku ukończyłem klasę o profilu humanistycznym z rosz...

Kładę duży nacisk na rozwijanie myślenia krytycznego i umiejętności analizy wydarzeń historycznych w szerszym kontekście. W procesie nauczania stosuję także elementy nauczania problemowego oraz metody projektowe. W celu zwiększenia zaangażowania uczniów korzystam z technologii informacyjno-komunikacyjnych , w tym interaktywnych quizów, prezentacji multimedialnych oraz edukacyjnych gier historycznych. Dzięki temu nauka historii przebiega w sposób nowoczesny, efektywny i dostosowany do potrzeb.

Uczę poprzez analizę i wspólne rozwiązywanie zadań, jeśli chodzi o dłuższe zagadnienia to staram się osadzić je w ciągu historycznych zdarzeń tak żeby uczniowi było łatwiej je sobie poukładać w głowie. Jeśli chodzi o daty i wydarzenia to preferuje fiszki które robię dla uczniów, zawsze się sprawdzają😉

Jestem Jakub, mam 18 lat. Uczęszczam do technikum, natomiast już teraz chciałbym uczyć historii. Od zawsze interesuje się dziejami ludzkości, jest to dla mnie coś przyjemnego. Jestem jeszcze przed maturą, ale chce zapewnić, że nie mam żadnych problemów z dzieleniem się wiedzą. Staram się uczyć w prosty, ale zarazem ciekawy sposób. Podczas lekcji próbuje budować "relacje" pomiędzy uczniem, a historią.

Ukończyłem V Liceum Ogólnokształcące im. "Jana Heweliusza" w Legnicy z wyróżnieniem i brałem udział w różnych olimpiadach przedmiotowych m. in. historycznej, filozoficznej i wiedzy o Polsce i świecie współczesnym. Posiadam też tytuł mediatora rówieśniczego i pełniłem funkcję Rzecznika Praw Ucznia w szkole. Wierzę w jak najbardziej indywidualne podejście do każdego, ale też wolę raczej być drogowskazem w nauce, niżeli sucho wykładać informację innym.

Zajęcia prowadzę w formie dyskusji, konwersatorium a to najlepiej robi się w małej grupie, dlatego zachęcam aby na zajęcia zapisać się ze znajomym lub dwoma, aczkolwiek zajęcia indywidualne nie stanowią żadnego problemu! Dla osób przygotowujących się do matury mam przewidziane zbory zadań i arkusze maturalne Zajęcia przewidziane są dla wszystkich! Od uczniów podstawówki, liceum po ciekawskich którzy są poszerzyć horyzonty lub rozwinąć swoje hobby.